階差数列 / 階差数列と群数列


群数列 — 第何群の第何番目か


動機: 「どの群のどこにあるか」を 2 段階で特定する

数列を規則的なグループに分けたとき、特定の項を見つけるには 2 つの問いに順番に答えます:

  1. 第 1 段階: 求めたい項は第何群にあるか(累積個数との比較)
  2. 第 2 段階: その群内の何番目か(差し引き計算)

「第 \( n \) 群末項の全体番号 \( L(n) \)」を求めることが鍵です。


手順

Step 1: 第 \( n \) 群の個数を確認し、\( L(n) = \sum_{k=1}^{n}(\text{第}k\text{群の個数}) \) を求める

Step 2: \( L(n-1) < m \leq L(n) \) を満たす \( n \) を不等式で求める(\( m \) が全体番号)

Step 3: 群内位置 \( = m - L(n-1) \)


計算例

群の区切り図(左)/ 2次元位置グリッド(右)

数列 \( 1 2,3 4,5,6 7,8,9,10 \cdots \) (第 \( n \) 群に \( n \) 個)

例 1: 第 \( n \) 群の最初の項・最後の項を求めよ

第 \( n \) 群末項の全体番号:

$$ L(n) = 1 + 2 + \cdots + n = \frac{n(n+1)}{2} $$

この数列では「全体の第 \( m \) 項 \( = m \)」なので:

確認(\( n=3 \)): 初項 \( = \frac{2 \cdot 3}{2} + 1 = 4 \)、末項 \( = \frac{3 \cdot 4}{2} = 6 \)。第 3 群は \( 4, 5, 6 \) ✓


例 2: 第 100 項は第何群の第何番目か

第 1 段階:

$$ L(13) = \frac{13 \times 14}{2} = 91 < 100, \quad L(14) = \frac{14 \times 15}{2} = 105 \geq 100 $$

よって第 14 群にある。

第 2 段階: 群内位置 \( = 100 - L(13) = 100 - 91 = 9 \)

答え: 第 14 群の第 9 番目。

確認: 第 14 群の初項 \( = 92 \)、第 9 番目 \( = 92 + 8 = 100 \) ✓


例 3: 分数列 \( \frac{1}{1}, \frac{1}{2}, \frac{2}{2}, \frac{1}{3}, \frac{2}{3}, \frac{3}{3}, \frac{1}{4}, \ldots \) の第 30 項を求めよ

第 \( n \) 群: \( \frac{1}{n}, \frac{2}{n}, \ldots, \frac{n}{n} \)(\( n \) 個)

第 1 段階:

$$ L(7) = \frac{7 \times 8}{2} = 28 < 30, \quad L(8) = \frac{8 \times 9}{2} = 36 \geq 30 $$

8 群にある。

第 2 段階: 群内位置 \( = 30 - 28 = 2 \)

答え: 第 8 群の第 2 番目 \( = \frac{2}{8} = \frac{1}{4} \)


もっと練習したい方へ

PDFをダウンロードする(無料)


階差数列 / 階差数列と群数列